Schrijven is antwoord geven op de vragen van je lezer

In al onze trainingen komt het aan bod: kort en bondig schrijven. Veel mensen vinden dat namelijk erg moeilijk. Ze leggen dan uit: ‘Ik heb zoveel informatie die ik kwijt wil.’ ‘Ik ben bang om iets weg te laten wat later belangrijk blijkt te zijn.’ ‘Ik vind alles belangrijk.’ Als trainer valt je dan direct […]

Moet ik van jou gaan zitten liegen?!

‘Hartelijk dank voor uw schademelding.’ Mijn cursisten bij een grote verzekeraar vallen bijna van hun stoel. Je gaat iemand toch niet bedanken voor een schademelding? Daar ben je toch niet blij mee? Maar het wordt nog gekker. In de openingsalinea van hun e-mail moeten ze van mij ook schrijven: ‘We vinden het vervelend dat dit […]

Laat ze niet spartelen

Zelf goed kunnen schrijven is één ding. Maar als redacteur een collega aansturen bij het schrijven is een ander verhaal. Laat staan ChatGPT een goede tekst laten schrijven. In mijn trainingen Coachend redigeren of Schrijven met ChatGPT maak ik vaak de vergelijking tussen schrijven en zwemmen. Wie wil er zwemles hebben van iemand die zelf niet […]

Van interview tot tekst: 5 tips!

Dit jaar heeft collega Nikki (trainer en tekstschrijver) een heel aantal interviews gehouden voor diverse klanten. “Deze interviews deed ik telkens met een of twee personen die vertelden over een onderwerp dat speelde in hun organisatie. De informatie werk ik vervolgens uit tot een artikel, bijvoorbeeld voor hun intranet of een vakblad.” Na al deze interviews […]

‘Polarisatie’ in het trainingslokaal

Tijdens trainingen komt altijd het moment waarin ik als trainer gevraagd wordt partij te kiezen: wie heeft gelijk? Mag je gewoon in je ‘eigen’ stijl schrijven of moet je je per se aan die domme huisstijl houden? Mag je volwassen schrijven of moet je op je knieën voor Jip-en-Janneke? Moet je die prachtige juridische taal […]

‘Ik moet op schrijfcursus, maar ik wil niet…’

Niet al mijn cursisten willen ‘op schrijfcursus’. Volgens mij komt dat onder andere door de naam. Wie naar een schrijfcursus moet, kan ‘dus’ niet schrijven. En dat vinden veel mensen bijna een belediging. ‘Hoezo kan ik niet schrijven?’ In dit blog geeft onze trainer Annelies Buurman aan welke drie misverstanden (en smoesjes) het woord ‘schrijfcursus’ […]

Tekstschrijver vs. ChatGPT: redactievaardigheden vergeleken

Een tijdje geleden vertelden we over het onderzoek van onze stagiair Yohannes. Hij vergeleek de redactievaardigheden van ChatGPT met die van onze tekstschrijvers. Nu zijn onderzoek is afgerond, delen we graag de resultaten met je. Tipje van de sluier ChatGPT kan veel, maar een goede tekstschrijver blijft onmisbaar. Je moet namelijk wel kritisch blijven op […]

Lopen je rapportages in de SOEP?

In de zorgsector is helder en objectief rapporteren van cruciaal belang. Goede rapportages geven namelijk een compleet beeld van de situatie van de cliënt. En je voorkomt mogelijke misverstanden of verkeerde interpretaties. De SOEP-methodiek (Subjectief, Objectief, Evaluatie, Plan) is een veelgebruikt model voor rapportages, maar in de praktijk zien we dat deze methode regelmatig verwarring […]

‘Ik heb alleen maar domme lezers.’

Deze ‘ik’ uit de titel had ik vorige week als cursist in mijn training. Laat ik hem Remco noemen. Werkzaam bij een grote financiële instelling. En, ja, Remco zei dat echt: ‘Ik heb alleen maar domme lezers.’ Bij enig navragen bleek hij gelukkig ook nog andere lezers te hebben, namelijk ongeconcentreerde lezers, boze lezers en […]

SMART-doelen formuleren? We helpen je graag!

Rapporteer jij over doelen van cliënten, patiënten of bewoners? En ben je op zoek naar een handige rapportagemethode? Dan is de SMART-methode misschien wel iets voor jou. Of gebruikt jouw organisatie de SMART-methode al en heb je gemerkt dat dat niet altijd even gemakkelijk is? In dit blog leggen we de methode nog even kort […]