Eerste Hulp bij Creatief Schrijven: hoeven we door AI zelf niet meer creatief te zijn?
Creatief schrijven is meer dan alleen het schrijven van woorden op papier. Toch? Het gaat om het uitdrukken van jouw unieke visie, jouw emoties en het creëren van een connectie met je lezers. En je wilt vooral voorkomen dat jouw tekst opgaat in de grijze massa. Met de opkomst van ChatGPT en andere generatieve AI […]
Doe je mee aan ons OGGz-onderzoek?
Werk je bij een OGGz en wil je weten hoe je (nog) efficiënter, begrijpelijker en objectiever rapporteert? Dan kunnen we elkaar helpen. Doe mee aan onze enquête en ontvang ons artikel met de uitkomsten! Hoe meer OGGz-organisaties meedoen, hoe beter de benchmark. Leren van elkaar is het doel. Steeds vaker worden we bij OGGz’s uitgenodigd […]
‘Hoe krijg ik ze zover?’
Soms neemt een leidinggevende enige tijd na een training contact met ons op.‘Training was geweldig, medewerkers enthousiast, maar het toepassen in de praktijklukt niet goed. Wat nu?’ In ons vorige blog gaven we de deelnemers van trainingentips voor de transfer. In dit blog zijn de leidinggevenden aan de beurt. Samengevatkomen de adviezen neer op: ‘laat […]
Onze ingewikkelde taal: spellingmysteries verklaard
Nederlands is moeilijk, zelfs voor moedertaalsprekers. We krijgen in onze trainingen dan ook vaak vragen over spelling(s)regels*. Interessant om daar eens een blog over te schrijven, dachten wij. We zetten vijf lastige regels voor je op een rij. 1. Wanneer gebruik je ‘hun’ en wanneer ‘hen’? We beginnen met het gebruik van ‘hun’ en ‘hen’. […]
Toepassen wat je leert: 7 tips voor transfer na een training
“Zo, dat was een fijne training, ik heb er echt wat aan gehad!” Wij trainers zijn altijd blij als we zo’n enthousiaste opmerking te horen krijgen nadat we een training hebben gegeven. De vraag is dan alleen wel of er ook een effectieve transfer volgt. Hoe goed krijg je het voor elkaar om de daad […]
Moet het los of aan elkaar?
“Afvalbeheerbijdrageovereenkomst”. Dat woord stond in een tekst die wij vorige week voor een klant redigeerden. Of we dit woord zo hebben laten staan? Jazeker! Want aaneenschrijven (nog zo eentje) is een kenmerk van het Nederlands: meestal moet dat gewoon. Maar wanneer schrijf je woorden wel aan elkaar, en wanneer niet? En wanneer schrijf je een […]
Een efficiënte aanpak voor begrijpelijke patiëntfolders
Op 13 juni organiseerden wij een webinar over beeld en tekst in patiëntfolders. In zes stappen gaven we aan hoe je een begrijpelijke patiëntfolder maakt. Kon je niet bij het webinar zijn? Geen zorgen, in dit blog delen we een aantal inzichten met je! Verschillende perspectieven op patiëntfolders Tijdens het webinar deelden vier sprekers hun […]
Tips voor inclusief schrijven: zo spreek je jouw lezer (gender)neutraal aan
Tijdens onze trainingen merken we dat steeds meer organisaties bewuster inclusief en genderneutraal willen schrijven. Medewerkers binnen deze organisaties ervaren dat soms als een behoorlijke omschakeling. Wil jouw organisatie ook dat jij bewuster en inclusiever gaat schrijven? Dat hoeft niet moeilijk te zijn! Om je op weg te helpen, geven we vijf tips om jouw […]
Wat tekstschrijvers kunnen leren van Jip-en-Janneketaal
‘Wat maakt een tekst begrijpelijk?’ ‘Jip-en-Janneketaal, toch?’ Elke training is er minimaal 1 cursist die dit antwoord geeft. En dat is niet vreemd! Als tekstschrijvers kunnen we veel lessen trekken uit de fenomenale werken van Annie M.G. Schmidt, de bedenker van Jip en Janneke. Daarom delen we vandaag, op haar geboortedag, de belangrijkste lessen van […]
HVdS ontwikkelt nieuwe methode: Formuleer je doelen BRISMO!
Onze klanten in de zorg gebruiken veel verschillende methoden voor de doelen die ze opstellen voor hun cliënten. SMART is misschien wel de meest gebruikte. Maar heb je bijvoorbeeld weleens gehoord van de RUMBA-methode? Of van SMARTI, PRISMA, AMORE of MAGIE? Eigenlijk komen deze methoden meer overeen dan je misschien denkt. Maar er is één […]
