Tips voor inclusief schrijven: zo spreek je jouw lezer (gender)neutraal aan
Tijdens onze trainingen merken we dat steeds meer organisaties bewuster inclusief en genderneutraal willen schrijven. Medewerkers binnen deze organisaties ervaren dat soms als een behoorlijke omschakeling. Wil jouw organisatie ook dat jij bewuster en inclusiever gaat schrijven? Dat hoeft niet moeilijk te zijn! Om je op weg te helpen, geven we vijf tips om jouw […]
Wat tekstschrijvers kunnen leren van Jip-en-Janneketaal
‘Wat maakt een tekst begrijpelijk?’ ‘Jip-en-Janneketaal, toch?’ Elke training is er minimaal 1 cursist die dit antwoord geeft. En dat is niet vreemd! Als tekstschrijvers kunnen we veel lessen trekken uit de fenomenale werken van Annie M.G. Schmidt, de bedenker van Jip en Janneke. Daarom delen we vandaag, op haar geboortedag, de belangrijkste lessen van […]
HVdS ontwikkelt nieuwe methode: Formuleer je doelen BRISMO!
Onze klanten in de zorg gebruiken veel verschillende methoden voor de doelen die ze opstellen voor hun cliënten. SMART is misschien wel de meest gebruikte. Maar heb je bijvoorbeeld weleens gehoord van de RUMBA-methode? Of van SMARTI, PRISMA, AMORE of MAGIE? Eigenlijk komen deze methoden meer overeen dan je misschien denkt. Maar er is één […]
HVdS: specialist in schrijftrainingen in de forensische zorg
Als enige bureau in Nederland verzorgt Hendrikx Van der Spek schrijftrainingen voor professionals in de forensische zorg. Onze jarenlange ervaring bij het NIFP, DJI en diverse tbs-klinieken en ggz-instellingen combineren wij met inhoudelijke expertise vanuit het werkveld. Of het nu gaat om tbs-verlengingsadviezen, rapportages pro Justitia of milieurapportages: wij verzorgen praktijkgerichte maatwerktrainingen waarin de eigen […]
13 juni 2024 (14.00-16.00 uur) – Webinar Beeld en tekst: de ideale mix in patiëntfolders
Hoe dragen afbeeldingen en tekst bij aan de begrijpelijkheid van een patiëntfolder? Wanneer kies je voor een foto en wanneer voor een tekening? En wanneer is een afbeelding nu wel of juist niet duidelijk? Op donderdagmiddag 13 juni 2024 beantwoorden we deze (en vele andere) vragen tijdens ons gratis (!) webinar Beeld en tekst: de […]
Patiëntfolders begrijpelijker door afbeeldingen?
Onze stagiair Julia Folkertsma deed onderzoek naar afbeeldingen in patiëntenfolders. In dit blog deelt zij de belangrijkste resultaten uit haar afstudeeronderzoek. De drukke onderzoeksmaanden zijn voorbij! Weken van analyseren, interpreteren, verbanden zoeken en schrijven zijn achter de rug. Al dit werk heeft geleid tot mooie, concrete en toepasbare producten. De combinatie van mijn deelonderzoeken heeft ons een […]
SMART, SOEP en SBAR in zorgrapportages
In de zorg zijn er verschillende manieren om te rapporteren. De ene manier is niet per se beter dan de andere manier. Het gaat er vooral om dat zorgverleners op dezelfde manier rapporteren. Uniforme rapportages zijn namelijk zowel voor collega’s als voor (eventueel) meelezende cliënten begrijpelijker. Daarnaast straal je met uniforme rapportages professionaliteit uit. De […]
Patiëntfolders in woord en beeld: Wanneer maken afbeeldingen patiëntfolders begrijpelijker voor laaggeletterden?
Onze stagiair Julia Folkertsma doet sinds september onderzoek naar afbeeldingen in patiëntenfolders. In dit blog geeft zij een update van haar afstudeeronderzoek. De afgelopen maand is voorbij gevlogen – en wat heb ik veel interessante gesprekken gevoerd! In deze gesprekken ontdekte ik hoe we met afbeeldingen patiëntfolders kunnen verbeteren. Hoewel ik nog middenin de analyse […]
De toekomst van tekstschrijven? ChatGPT onder de loep
Yohannes doet voor zijn afstudeerstage onderzoek naar tekstschrijven met ChatGPT. In dit blog vertelt hij over het onderzoek en de belangrijkste resultaten. In drie fases naar inzicht in ChatGPT als tekstschrijver “In mijn onderzoek heb ik de mogelijkheden en tekortkomingen van ChatGPT als tekstschrijver onderzocht. Het onderzoek bestond uit drie fases.” Fase 1: Herschrijfproces ontdekken […]
De taalvraag van de week: ‘hij wil’ of ‘hij wilt’?
Tijdens onze trainingen is er altijd ruimte voor cursisten om hun taalvragen te stellen. Vaak gaan deze vragen over taalregels die verwarring veroorzaken, zoals het gebruik van hun/hen, die/dat of te veel/teveel. In dit rijtje past ook de vraag van afgelopen week: is het nou ‘Hij wil een training volgen’, of ‘Hij wilt een training […]
